Se presuponen supuestos y muchas veces basamos nuestra práctica en ellos. Los internalizamos y hasta los naturalizamos al punto de no cuestionarlos.
El sistema educativo se basa en la primacía de la razón, su estructura se mantiene intacta y replantearse cambios es trabajoso pero necesario.
Los supuestos dan seguridad al actuar y tomar decisiones pero cuestionarlos nos generan una crisis necesaria para avanzar, crecer, derribar mitos…
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